如果把许多不同领域中做出卓越工作的种种方法收集起来,取它们的交集,会得到什么?我决定亲手整理一份,看看答案。
我的目的之一,是写出一份适用于任何领域的指南。但我也很好奇,这个交集会是什么形状。整理的过程表明,它确实有一个清晰的形状,并不只是一个标着“努力工作”的点。
下面这些做法有一个前提:你很有抱负。
第一步,是决定做什么。你选择的工作需要具备三个特点:你对它有天分,有浓厚的兴趣,而且它有做出卓越成果的空间。
实际中,你不必太担心第三个条件。有抱负的人在这方面往往已经过于保守了。因此,你只需要找到自己既有天分、又有浓厚兴趣的事情。1
这听起来很简单,做起来却往往很难。年轻时,你不知道自己擅长什么,也不了解各种工作究竟是什么样。有些你最终会从事的工作,甚至可能还没有出现。所以,虽然有人在十四岁时就知道自己想做什么,但大多数人还得慢慢摸索。
弄清该做什么的方法,就是去做。如果你还拿不准,就先猜一个方向。但一定要选一件事,动手做起来。你有时大概会猜错,不过没关系。了解多种事情是有好处的;一些最重大的发现,正是来自对不同领域之间联系的察觉。
养成做自己项目的习惯。不要让“工作”仅仅意味着别人叫你去做的事。假如有一天你真的做出了卓越的成果,它很可能来自你自己的项目。这个项目也许属于某个更大的项目,但其中属于你的那一部分,会由你来推动。
应该做什么项目呢?任何在你看来既大胆、又令人兴奋的项目。随着年龄增长,你对项目的品味会发生变化,令人兴奋的事和重要的事会逐渐重合。七岁时,用乐高搭出巨大的东西,可能就显得既大胆又令人兴奋;十四岁时,可能是自学微积分;到了二十一岁,你开始探索物理学中尚未解答的问题。但一定要始终保留那份兴奋。
有一种令人兴奋的好奇心,既是卓越工作的引擎,也是它的舵。它不只会推动你;如果你顺着它走,它还会告诉你该做什么。
你对什么事情好奇得过了头,好奇到大多数人都会觉得无聊?那就是你要找的东西。
找到一件让你极感兴趣的事之后,下一步就是充分了解它,直到抵达某一处知识前沿。知识以分形的方式扩展。从远处看,它的边缘似乎很平滑,但一旦你了解得足够多、走得足够近,就会发现那里满是空隙。
接下来,要察觉这些空隙。这需要一点本领,因为你的头脑为了建立一个更简单的世界模型,会倾向于忽略它们。许多发现都来自对别人视为理所当然的事情提出疑问。2
如果答案显得古怪,那就更好了。卓越的工作往往带有一点奇异的色彩,从绘画到数学都是如此。刻意制造这种奇异会显得做作,但如果它自己出现了,就接受它。
大胆追寻那些不同寻常的想法,即使别人不感兴趣——事实上,尤其是在别人不感兴趣时。如果一个人人忽略的可能性让你兴奋,而且你有足够的专业知识,能准确说出他们究竟忽略了什么,那么你很难再找到比这更值得下注的机会。3
四个步骤:选择一个领域,充分学习以抵达前沿,察觉空隙,再探索其中有希望的那些。从画家到物理学家,几乎所有做出卓越成果的人,走的都是这条路。
第二步和第四步都需要努力。要成就非凡之事就必须努力,这一点也许无法证明,但支持它的经验证据之充分,堪比支持“人终有一死”的证据。所以,你必须做自己深感兴趣的事。兴趣能推动你付出的努力,远远超过单凭勤奋所能做到的。
最强大的三种动力,是好奇心、乐趣,以及做出令人赞叹的东西的渴望。有时它们会汇聚在一起,而这种组合最为强大。
最大的收获,是发现一个新的分形生长点。你看到知识表面的一道裂缝,把它撬开,里面竟然是一个完整的世界。
关于如何弄清该做什么,这件复杂的事还值得多谈一点。它之所以困难,主要是因为,大多数工作只有亲自做了,你才知道是什么样。这意味着,那四个步骤是相互重叠的:你可能得做上好几年,才知道自己究竟有多喜欢、多擅长。与此同时,大多数其他工作你并没有做,因此也没有了解。所以,最坏的情况是,你很晚才作出选择,依据的信息却仍然极不完整。4
抱负本身的性质,又加重了这个问题。抱负有两种:一种在你对某个领域产生兴趣之前就已存在,另一种则由兴趣生发。大多数做出卓越成果的人兼有两者,而前一种越强,决定该做什么就越难。
大多数国家的教育制度,却假装这件事很容易。它们要求你在还不可能真正了解一个领域之前,就作出长期投入的决定。结果,一个有抱负、正沿着最佳路径前进的人,在这套制度看来,反而常常像个出了问题的个案。
如果教育制度至少能承认这一点,情况还会好一些:承认它不仅没法在“弄清该做什么”这件事上给你多少帮助,而且它的设计,原本就假定你会在十几岁时神奇地猜中答案。它们不会告诉你,但我会:要弄清该做什么,你只能靠自己。有些人运气好,确实猜对了;其他人却得在那些按“人人都会猜对”这一假设铺好的轨道之间,费力地斜穿改道。
如果你年轻、有抱负,却还不知道该做什么,该怎么办?你不该做的,是被动地随波逐流,以为这个问题会自行解决。你需要行动,但没有一套系统化的程序可供遵循。读那些做出卓越成果的人的传记,你会惊讶地发现,运气在其中扮演了多大的角色。他们可能因为一次偶遇,或一本碰巧拿起来的书,发现了自己该做的事。所以,你得让运气更容易撞上你,而办法就是保持好奇。多试一些事,多认识一些人,多读一些书,多问一些问题。5
拿不准的时候,优先选择有趣的事。随着了解加深,一个领域会显出不同的面貌。比如,数学家做的事,与你在高中数学课上做的就很不一样。因此,你需要给不同类型的工作一些机会,让它们向你展示真实的样子。但随着了解加深,一个领域应该变得越来越有趣。如果不是,它大概就不适合你。
如果你发现,自己感兴趣的东西与别人不同,不用担心。你觉得有趣的东西越古怪,反而越好。古怪的兴趣往往很强烈,而对工作的强烈兴趣,意味着你会有很高的产出。而且,如果你在很少有人看过的地方寻找,也更容易找到新东西。
有一个迹象可以说明你适合某种工作:即便其中那些让别人觉得乏味或害怕的部分,你也喜欢。
不过,领域不是人,你不欠它们什么忠诚。如果在做一件事的过程中,发现了另一件更令人兴奋的事,不要害怕转向。
如果你在为别人创造东西,就要确保那是他们真正想要的。最好的办法,是做出你自己想要的东西。写你想读的故事,造你想用的工具。你的朋友很可能有相似的兴趣,因此,这也会为你带来最初的受众。
这一点本来应该可以从“保持兴奋”那条规则中推出。显然,写起来最令人兴奋的故事,就是你自己想读的故事。我之所以把这种情况单独提出来,是因为太多人在这里弄错了。他们不去做自己想要的东西,反而试着迎合某种想象中的、品味比自己更高的受众。一旦走上这条路,你就迷失了。6
在寻找该做什么的过程中,有很多力量会把你带偏:装腔作势、潮流、恐惧、金钱、政治、别人的意愿,以及声名显赫的骗子。但如果你始终抓住自己真正觉得有趣的事,就能抵御所有这些力量。只要你确实感兴趣,就没有走偏。
追随兴趣听起来也许像一种颇为被动的策略,但实际中,它通常意味着要一路越过各种障碍。你往往得冒着被拒绝和失败的风险,所以,这确实需要相当的勇气。
不过,虽然需要勇气,通常却不需要太多规划。在大多数情况下,做出卓越工作的办法很简单:努力投入那些既大胆又令人兴奋的项目,好的结果就会随之而来。你不是先制定计划、再执行它,而是努力守住某些不变的条件。
规划的问题在于,它只适用于你能够事先描述的成就。你可以从小就决定拿金牌或变得富有,然后锲而不舍地追求,最终实现目标;但你没法靠这种方式发现自然选择。
我认为,对于大多数想做出卓越工作的人,正确的策略是不要规划太多。在每个阶段,都去做那些看起来最有趣、又能为未来保留最好选择的事情。我把这种做法称为“保持在上风位”。大多数做出卓越成果的人,似乎就是这样做的。
即便找到了令人兴奋的事,做起来也并不总是顺利。有些时候,一个新想法会让你早晨从床上一跃而起,立刻开始工作。但也有很多时候,情况完全不是这样。
你不是只要扬起帆,就能被灵感吹着向前走。还会有逆风、水流和暗礁。所以,工作和航海一样,都需要技巧。
比如,虽然必须努力工作,你也可能过度用力。一旦如此,回报就会开始递减:疲劳会让你变笨,最终甚至损害健康。工作从什么时候开始回报递减,取决于它的类型。有些最费力的工作,你一天也许只能做四五个小时。
理想情况下,这几个小时应该连在一起。尽可能安排好生活,为工作留出大块的连续时间。如果知道自己随时可能被打断,你就会回避困难的任务。
开始工作,可能比继续工作更难。为了跨过最初的门槛,你往往得哄骗一下自己。不要为此担忧;这是工作的性质,不是你的性格有缺陷。无论是每天开始工作,还是启动一个项目,都需要某种“活化能”。而这个门槛比维持工作所需的能量更高,从这个意义上说,它是虚高的。因此,为了跨过去,对自己说一个相应大小的谎,也没有关系。
如果想做出卓越的工作,欺骗自己通常是个错误,但这里是少数几个例外之一。早晨不愿开始工作时,我常会这样哄自己:“我就把已经做好的部分再看一遍。”五分钟后,我发现了某个似乎错误或不完整的地方,就开动了。
类似的方法也适用于启动新项目。比如,对于一个项目究竟需要多少工作量,你可以先骗一骗自己。许多了不起的事情,都是从一句“这能有多难?”开始的。
在这件事上,年轻人占有优势。他们更加乐观。虽然这种乐观部分来自无知,但在这里,无知有时确实能胜过知识。
不过,要尽量把开始的事做完,即使它比预想的更费工夫。完成一件事,不只是训练自己做事有条理、守纪律。在很多项目中,最好的工作有相当一部分,恰恰发生在原本以为只是收尾的阶段。
还有一种可以容许的自我欺骗:夸大手头工作的意义,至少在自己心里如此。如果这能帮你发现新东西,最后它也许根本算不上谎话。7
既然“开始工作”有两种含义——开始一天的工作,以及开始一个项目——拖延也就有两种。以项目为单位的拖延,要危险得多。你一年又一年地推迟那个雄心勃勃的项目,因为时机总还不太合适。当你以年为单位拖延时,真能把大量事情都拖成没做。8
项目级拖延如此危险,一个原因是它往往伪装成工作。你并不是坐着无所事事,而是在勤勤恳恳地做别的事。因此,它不会像每天的拖延那样触发警报。你太忙了,根本没注意到它。
对付它的方法,是偶尔停下来,问问自己:我现在做的,是我最想做的事吗?年轻时,答案偶尔为“不是”也没关系,但随着年龄增长,这就会越来越危险。9
卓越的工作,通常意味着在一个问题上花费大多数人看来多得不合理的时间。你不能把这段时间视为成本,否则就会觉得代价过高。你必须在做的过程中,就觉得这份工作足够吸引人。
有些工作也许要求你勤勤恳恳地做上多年自己讨厌的事,才能等到好的部分,但卓越的工作不是这样产生的。它来自持续专注于自己真正感兴趣的事。等你停下来回顾时,会惊讶于自己已经走了这么远。
之所以会惊讶,是因为我们低估了工作的累积效应。一天写一页,听起来不多,但如果每天都写,一年就能写出一本书。关键就在这里:持续。做出了不起的事的人,并不是每天都完成大量工作,而是每天都做了一些,而不是什么也没做。
如果你做的工作能产生复利,就会获得指数增长。大多数这样做的人并没有意识到这一点,但它值得停下来想一想。比如,学习就是这种现象的一个例子:你对一件事了解得越多,就越容易继续深入。受众的增长也是如此:拥有的支持者越多,他们就会为你带来越多新的支持者。
指数增长的问题在于,它的曲线在起初看起来几乎是平的。其实并不是;那仍然是一条美妙的指数曲线。只是我们无法直观地把握这一点,因此低估了早期的指数增长。
一个以指数方式增长的东西,最后可能变得极有价值,值得你付出非同寻常的努力来启动它。但由于我们低估了初期的指数增长,这样做往往也是无意识的:人们熬过学习新事物时最初那个没有回报的阶段,是因为经验告诉他们,学新东西总得先推自己一把;或者,他们一个接一个地积累支持者,只因为没有更好的事情可做。如果人们清楚地意识到,自己可以投资于指数增长,会有更多人这样做。
工作并不只发生在你有意工作的时候。散步、洗澡或躺在床上时,会有一种没有特定方向的思考,它可能非常有力。让思绪稍微游荡一下,你常常就能解决那些正面强攻也没能解决的问题。
不过,要从这种现象中获益,你还得照常认真工作。不能只是四处走走、做做白日梦。白日梦必须与有意识的工作交替进行,由后者为它提供问题。10
人人都知道,工作时应该避免分心;但在这个循环的另一半,避免分心同样重要。任由思绪游荡时,它会走向你当下最在意的事情。因此,要避开那些会把工作从首要位置挤走的干扰,否则,这种宝贵的思考就会白白用在干扰上。(例外:不要回避爱情。)
有意识地培养自己对本领域作品的品味。在知道什么是最好的、它为什么最好之前,你并不清楚自己该瞄准什么。
而最好的,正是你该瞄准的目标,因为如果你不努力成为最好的,甚至连优秀也做不到。这么多不同领域里,都有那么多人作出过同样的观察,值得想想它为什么成立。可能是因为,抱负几乎总朝同一个方向发生偏差:那些没有命中目标的炮弹,几乎都落得不够远。也可能是因为,立志做到最好,与立志做到优秀,本质上是两回事。或者,只是“优秀”这个标准太含糊。很可能三者都对。11
好在这里存在某种规模效应。努力做到最好,看起来仿佛会给自己压上很重的担子,但实际中,算下来往往反而更划算。它令人兴奋,也会出人意料地让人感到自由。事情变简单了。在某些方面,努力做到最好,反而比仅仅想做到优秀更容易。
把目标定高的一种办法,是努力做出一件一百年后仍会有人在意的东西。这不是因为未来的人的看法比同时代的人更重要,而是因为,一百年后仍然显得出色的东西,更有可能确实出色。
不要刻意追求独特的风格。只管尽力把工作做好,你自然会以自己独特的方式去做。
风格,就是并未刻意追求,却把事情做出了独特的样子。刻意追求,就是做作。
做作,实际上就是假装做这份工作的不是你,而是另一个人。你套上一个令人印象深刻、却虚假的形象;你为它的出众而自得,作品中显露出来的却是那份虚假。12
年轻人尤其容易受到这种诱惑,想成为另一个人。他们常觉得自己是无名之辈。但你根本不必担心这个问题,因为只要你做的项目足够有抱负,它就会自行解决。如果你完成了一个雄心勃勃的项目,你就不再是无名之辈:你就是完成它的那个人。所以,只管把事情做好,你是谁,自然就有了答案。
“不要做作”是一条有用的规则,但如果从正面表达这个想法呢?如果要说清该成为什么样,而不是不该成为什么样,该怎么说?最好的答案是:认真而真诚。这样,你避免的就不只是做作,还包括一整组类似的毛病。
认真而真诚的核心,是在思考上诚实。小时候,我们被教导要诚实,把它视为一种无私的美德、一种牺牲。但实际上,它也是力量的来源。要发现新想法,你必须对真相有格外敏锐的眼光。你要看见比别人迄今所见更多的真相。而如果在思考上不诚实,又怎么可能拥有这样的眼光?
避免在思考上不诚实的一种办法,是始终往相反的方向施加一点压力:要非常乐于承认自己错了。一旦承认自己在某件事上错了,你就自由了。在那之前,你得一直背着它。13
认真而真诚还有一个更微妙的组成部分:不拘形式。它的重要性,远远超过这个带着否定意味的说法所暗示的程度。它不只是缺少某种东西,而是把注意力放在重要的事上,不去理会不重要的事。
拘泥形式与做作的共同点在于:你不只是在做事,还试图让做事时的自己显得如何如何。但任何花在“显得怎样”上的精力,都挤占了把事情做好的精力。这是书呆子在做卓越工作时占有优势的原因之一:他们很少花力气让自己显得怎么样。事实上,这基本上就是书呆子的定义。
书呆子有一种天真无邪的大胆,这恰恰是做出卓越工作所需要的。它不是后天学来的,而是从童年保留下来的。所以,要抓住它。去做那个把东西做出来、拿出来的人,而不是坐在一旁,说些听起来高深的批评的人。“批评很容易”这句话,在最直白的意义上也是对的,而通往卓越工作的路从来不容易。
有些工作也许会让愤世嫉俗和悲观成为优势,但如果你想做出卓越的工作,乐观就是优势,即使这意味着你有时要冒着显得愚蠢的风险。反其道而行,是一种古老的传统。《旧约》说,最好保持沉默,以免显得愚蠢。但那是在教你如何显得聪明。如果你真想发现新东西,最好还是冒险把自己的想法说出来。
有些人天生就认真而真诚,另一些人则需要有意识地努力。两种都可以。但我很怀疑,一个人不具备这种态度,是否还能做出卓越的工作。即使具备,也已经够难了。你没有那么多犯错余地,容不下做作、思考上的不诚实、墨守正统、追逐时尚或耍酷所带来的扭曲。14
卓越的工作不只与做出它的人一致,内部也应当自洽。它通常浑然一体。因此,如果在做事的过程中面临选择,就问问哪种选择更能与整体保持一致。
你可能需要把一些东西扔掉,重新来过。未必一定要这么做,但你必须愿意。做到这一点可能需要费些力气:当某部分确实该重做时,维持现状的偏见和懒惰会联起手来,让你拒绝承认。要克服它,可以这样问:如果我已经改好了,我还会想改回现在这样吗?
要有删减的信心。不要仅仅因为对某个部分很自豪,或在它上面花了很多力气,就留下一个不合适的东西。
事实上,在某些工作中,最好把手头做的东西削减到只剩本质。结果会更凝练,你也会理解得更透彻;至于其中究竟有没有真东西,你也就没办法再欺骗自己了。
“数学的优雅”听起来也许只是从艺术中借来的一个比喻。我第一次听到用“优雅”形容一道证明时,就是这么想的。但现在我怀疑,数学的优雅才是在概念上更根本的东西:艺术中的优雅,主要成分反倒是数学的优雅。无论如何,这都是一个远不只适用于数学的有用标准。
不过,优雅可能是一项长期下注。那些繁复费力的解决方法,短期内往往更有声望。它们花了很多功夫,又难以理解,这两点都能给人留下深刻印象,至少暂时如此。
相比之下,有些最出色的成果,却显得没花多少力气,因为从某种意义上说,它们原本就在那里。它们不需要被建造出来,只需要被看见。当你很难说清自己是在创造还是在发现时,这是一个非常好的迹象。
如果你做的事既可以看作创造,也可以看作发现,不妨更偏向发现。试着把自己当成一条通道,让那些想法借由你显出它们自然的形状。
(奇怪的是,有一个例外:选择要研究什么问题。这通常被看作寻找,但在最好的情况下,它更像创造。在最好的情况下,你会在探索一个领域的过程中,把这个领域创造出来。)
同样,如果你想打造一个强大的工具,就尽可能少给它加限制,不必先计较能有什么好处。一个强大的工具,几乎按定义就会被用于你没想到的用途,所以应当更倾向于去除限制,即使还不知道这样做的益处。
卓越的工作常常像工具,因为别人可以在它的基础上继续构建。因此,如果你创造的想法能供别人使用,或揭示的问题能供别人解答,这是好迹象。最好的想法,会在许多不同领域产生影响。
如果你用最一般的形式表达自己的想法,它们成立的范围,会比你原本打算表达的更广。
当然,仅仅正确还不够。伟大的想法必须既正确,又新颖。而即使已经学得足够多、抵达了某处知识前沿,要看见新的想法,仍然需要一定的能力。
在英语里,我们把这种能力称为原创性、创造力或想象力。给它单独取个名字,似乎是合理的,因为它在一定程度上确实像一种独立的能力。一个人可能在其他方面能力很强,拥有大量通常所谓的技术能力,却没有多少这种能力。
我一直不喜欢“创造过程”这个说法,它似乎有误导性。原创性不是一个过程,而是一种思维习惯。具有原创思想的人,不管把注意力放在哪里,都会迸出新想法,就像角磨机迸出火花一样。他们根本忍不住。
如果他们关注的是自己不太了解的事,这些新想法可能并不好。我认识的一位最有原创思想的人,在离婚后决定把精力放到约会上。他对约会的了解,大致相当于一个普通的十五岁少年,结果可谓精彩纷呈。但看到原创性像这样与专业知识分开,反而让它的本质更加清楚。
我不知道原创性能不能培养,但无论你拥有多少,都一定有办法尽量发挥它。比如,在动手做事情时,你更容易产生原创想法。原创想法不是靠一心想出原创想法得来的,而是来自尝试构建或理解某个对自己来说稍微有点太难的东西。15
把感兴趣的事情说出来或写下来,是产生新想法的好办法。当你试着把想法变成语言时,缺失的想法会形成某种真空,把它从你的头脑中吸出来。事实上,有一种思考只能通过写作完成。
换个环境也会有帮助。去一个新地方时,你常会发现,自己在那里有了新想法。旅程本身往往就能把它们抖落出来。但要得到这种好处,未必需要走很远。有时只是出去散个步,就够了。16
在不同主题之间“旅行”也有帮助。探索许多不同主题,会让你产生更多新想法;一部分原因是,这给了角磨机更大的工作表面,另一部分原因则是,类比是一种特别富有成果的新想法来源。
不过,不要把注意力平均分给许多主题,否则就会摊得太薄。你应该让它更接近幂律分布。17 对少数主题保持专业层面的好奇,对更多主题,则保持随意的好奇。
好奇心与原创性关系密切。好奇心为原创性提供新的对象,滋养它。但两者的关系还不止于此。好奇心本身就是一种原创性:好奇心之于问题,大致就像原创性之于答案。而最好的问题,本身已经是答案的重要组成部分,所以,最好的好奇心就是一种创造力量。
产生新想法是一种奇怪的游戏,因为它通常意味着看见那些原本就在眼皮底下的东西。一旦看见一个新想法,它往往就显得理所当然了。怎么以前没人想到呢?
当一个想法既新颖、又显而易见时,它很可能是个好想法。
看见显而易见的东西,听起来很容易,但经验告诉我们,产生新想法却很难。这种看似矛盾的情况从何而来?原因是,看见新想法,通常需要改变自己看世界的方式。我们透过模型认识世界,而模型既帮助我们,也限制我们。修正一个有问题的模型后,新想法就会变得显而易见。但察觉并修正有问题的模型,是很难的。这就解释了为什么新想法既明显、又难以发现:先做完一件难事,它们才容易被看见。
发现有问题的模型,一种办法是比别人更严格。错误的世界模型与现实碰撞时,会留下一路线索。多数人不想看见这些线索。说他们依恋现有模型,都说得太轻了;他们是在这个模型里面思考的。因此,他们倾向于忽视模型出错时留下的线索,无论这些线索事后看起来多么显眼。
要找到新想法,你必须抓住这些出错的迹象,而不是把目光移开。爱因斯坦就是这样做的。他之所以能看见麦克斯韦方程组那些惊人的含义,与其说是因为他在寻找新想法,不如说是因为他更加严格。
你还需要愿意打破规则。这听起来有些矛盾,但如果你想修正自己看世界的模型,不惮于打破规则会有帮助。从旧模型的角度看——起初包括你在内,所有人都接受这个模型——新模型通常至少会打破某些不言明的规则。
很少有人理解,这需要在多大程度上打破规则,因为新想法一旦成功,看起来就保守得多了。当你开始使用它带来的新世界模型时,它看上去完全合情合理。但在当时并非如此;日心说花了将近一个世纪才被普遍接受,即便在天文学家中也是这样,因为它让人觉得实在不对。
其实,仔细想想,一个好的新想法必须在多数人看来很糟,否则早就有人探索过了。所以,你要寻找的是那些看起来疯狂、却是以正确方式疯狂的想法。怎么辨认它们呢?你无法确定。看似糟糕的想法,往往确实很糟。但那些以正确方式疯狂的想法,往往令人兴奋,能引出丰富的含义;而仅仅是糟糕的想法,通常令人沮丧。
不惮于打破规则,有两种方式:一种是喜欢打破规则,另一种是不在乎规则。我把这两种情况称为主动型独立思考和被动型独立思考。
主动型独立思考者是调皮捣蛋的那一类。规则不但拦不住他们,打破规则反而会让他们更有干劲。对这种人来说,一个项目足够大胆,本身就能带来乐趣,有时这就足以提供启动项目所需的活化能。
另一种打破规则的方式,是不在乎规则,甚至不知道它们的存在。这就是为什么新手和局外人常常会有新发现:不了解一个领域的既有假设,让他们暂时拥有了被动型独立思考的能力。有阿斯伯格综合征的人,似乎也对传统观念有某种免疫力。我认识的几个人说,这有助于他们产生新想法。
严格与打破规则放在一起,听起来是种奇怪的组合。在大众文化中,两者是对立的。但大众文化在这方面的模型是有问题的。它暗中假定,所讨论的都是琐事,而在琐事上,严格与打破规则确实对立。可在真正重要的问题上,只有打破规则的人才能做到真正严格。
一个最终被忽略的想法,往往直到半决赛才被淘汰。你确实在潜意识里看见了它,但随后,潜意识中的另一部分又把它否决了,因为它太古怪、风险太大、太费事,或者太有争议。这意味着一种令人兴奋的可能:如果能关掉这样的过滤器,你就能看见更多新想法。
一种办法是问问自己:有哪些好想法适合让别人去探索?这样,你的潜意识就不会为了保护你而把它们否决掉。
你也可以反过来,从遮蔽想法的东西入手,发现被忽略的想法。每一条深受信奉却错误的原则周围,都有一片想法的死区:这些想法很有价值,却因为与这条原则冲突而无人探索。
宗教是一些深受信奉却错误的原则的集合。所以,任何在字面或比喻意义上可以称为宗教的东西,其阴影下都会藏着有价值、却尚未被探索的想法。哥白尼和达尔文的发现都属于这一类。18
在你的领域里,人们把什么奉为信条?也就是说,他们是否过于执着于某条原则,而它未必像他们以为的那样不言自明?如果抛开它,又会有哪些新的可能?
人们在解决问题时表现出的原创性,远远多于在决定解决什么问题时。即使最聪明的人,在选择工作方向时,也可能保守得令人吃惊。有些人从不会想到要在其他方面赶时髦,却也被卷入了对热门问题的研究。
选择问题时比选择解法更保守,一个原因是:问题意味着更大的赌注。一个问题可能占去你好几年,而探索一种解法可能只需几天。即便如此,我仍觉得多数人过于保守。他们不只是在回应风险,也在追随潮流。不热门的问题被低估了。
不热门的问题中,有一类特别有意思:人们以为它已经被充分探索,其实并没有。卓越的工作,常常是拿起一个已经存在的东西,展现出它潜藏的可能。丢勒和瓦特都做过这样的事。所以,如果你对一个别人认为已经没什么可挖掘的领域感兴趣,不要让他们的怀疑挡住你。人们在这件事上经常判断错误。
研究一个不热门的问题,可以令人十分愉快。没有炒作,也没有催促。投机者和批评者都忙着别的事。已有的工作往往有一种老派的扎实。把原本会被浪费的想法培育起来,也让人感到一种物尽其用的满足。
但最常见的被忽略的问题,并不是因为过了时而明显不热门。它只是看起来没有实际那么重要。怎样找到它们?放纵自己一点:让好奇心自由发挥,至少暂时屏蔽脑子里那个小声音——它总说,你只该研究“重要”的问题。
你确实需要研究重要的问题,但对于什么算重要,几乎所有人都过于保守。如果你所处的领域里有一个重要却被忽略的问题,它很可能已经出现在你潜意识的雷达上。所以,不妨问问自己:如果暂时放下“正经”工作,只因为一件事特别有趣而去做它,你会做什么?答案大概比看起来更重要。
选择问题时的原创性,似乎比解决问题时的原创性还重要。这正是那些开辟全新领域的人与众不同的地方。所以,看似只是第一步的事情——决定做什么——从某种意义上说,是整件事的关键。
很少有人明白这一点。关于新想法,最大的误解之一,是问题与答案在其中各占多大比重。人们以为重大想法是答案,但真正的洞见往往在问题里。
我们低估问题,部分原因在于学校使用问题的方式。在学校里,问题通常只短暂存在,就被解答了,像不稳定的粒子一样。但一个真正好的问题,远不止如此。一个真正好的问题,本身就是一部分发现。新物种是怎样产生的?让物体落向地面的力,与让行星保持在轨道上的力,是同一种力吗?仅仅问出这样的问题,你就已经进入了一片令人兴奋的新天地。
总把未解的问题带在身上,可能让人不舒服。但你带着的问题越多,就越有机会发现解法——或者发现更令人兴奋的事:两个尚未解决的问题,其实是同一个问题。
有时,你会把一个问题带在身边很久。卓越的工作,常常来自重新审视一个多年前、甚至童年时就注意到的问题;这些年,你一直无法停止想它。人们经常谈论保留年少时的梦想有多重要,但保留年少时的问题,同样重要。19
真实的专业能力与大众想象差距最大的地方之一,就在这里。在大众的想象中,专家总是很确定。但实际上,困惑越多越好,只要满足两个条件:(a)让你困惑的事情确实重要;(b)别人也不理解它们。
想想一个新想法被发现前的那一刻,正在发生什么。往往是一个有足够专业知识的人,正对某件事感到困惑。这意味着,原创性的一部分,恰恰就是疑惑——就是困惑!你必须足够坦然地接受这个世界充满谜题,才愿意看见它们;但又不能安之若素到不想去解开它们。20
拥有大量尚未解答的问题,是件好事。而且,这也是一种富者愈富的情形,因为获得新问题的最好办法,就是尝试回答已有的问题。问题不仅通向答案,也通向更多问题。
最好的问题,会在解答过程中不断生长。你注意到现有范式中露出一根线头,试着拉一拉,它却越拉越长。所以,不要非等到一个问题显然足够重大,才尝试解答。你很少能预先判断这一点。光是注意到那根线头就已经够难了,更不用说预测拉下去会拆开什么。
最好让好奇心更不受拘束:对许多线头都轻轻拉一下,看看会发生什么。大事从小处开始。重大成果的最初版本,往往只是实验、业余项目或一次演讲,后来才发展成更大的东西。所以,多开始一些小事。
多产的价值被低估了。尝试的不同事物越多,发现新东西的机会就越大。不过要明白,尝试很多事情,也意味着尝试很多行不通的事情。你不可能拥有大量好想法,却没有大量坏想法。21
先把前人做过的一切都研究清楚,听起来更负责任,但亲手尝试,能让你学得更快,也更有趣。而且,等你回头看前人的工作时,也会理解得更好。所以,拿不准时,就先动手。如果动手意味着从小处开始,这就更容易了;这两个想法像两块拼图,恰好能拼在一起。
怎样从小处开始,最终做出卓越的成果?不断做出新的版本。卓越的成果几乎总是这样逐版做出来的。你从一个小东西开始,不断改进,最终的版本会比你事先能规划出来的任何版本都更巧妙,也更有雄心。
如果你做的东西是给人使用的,逐版改进尤其有用:尽快把初始版本交到他们面前,再根据他们的反应不断改进。
先试试可能奏效的最简单办法。它奏效的次数,往往多得令人惊讶。即使没奏效,至少也让你开始了。
不要试图在任何一个版本里塞进太多新东西。在第一个版本里这样做,叫迟迟不能发布;在第二个版本里这样做,叫第二系统效应。但这两种情况,只是某条更普遍原则的具体表现。
新项目的早期版本,有时会被人轻蔑地称为玩具。这反而是个好兆头。它意味着,这个项目已经具备一个新想法所需的一切,只差规模,而规模往往随后就会到来。22
除了从小处开始、不断改进,还有一种做法,是事先规划好要做什么。规划通常看起来确实更负责任。说“我们要先做 x,再做 y,然后做 z”,比说“我们先试试 x,看看会发生什么”,听上去更有条理。而且,它的确更有条理,只是效果没那么好。
规划并不天然是好事。它有时必不可少,但那是一种不得已的做法,是对严苛条件的应对。你不得不规划,可能是因为所用的媒介不易调整,也可能是因为需要协调很多人的工作。如果让项目保持小规模,使用灵活的媒介,你就不必做那么多规划,而可以让设计逐步演化。
在承受得起的范围内,尽可能多承担风险。在有效市场中,风险与回报成正比,所以,不要寻找确定性,而要寻找期望值高的赌注。如果你连偶尔的失败都没有,可能就太保守了。
虽然人们通常把保守与年长者联系起来,但容易犯这个错误的,恰恰是年轻人。缺乏经验让他们害怕风险,可年轻时正是最能承受风险的时候。
即使一个项目失败了,也可能很有价值。在做它的过程中,你会穿过少有人见过的地带,遇到少有人问过的问题。想找到问题,恐怕没有比尝试做一件对自己来说稍微太难的事更好的办法了。
年轻时,利用年轻的优势;年长后,利用年长的优势。年轻的优势是精力、时间、乐观和自由。年长的优势是知识、效率、金钱和权力。通过努力,你可以在年轻时获得后一类优势中的一部分,也可以在年长后保留前一类优势中的一部分。
年长者还有一个优势:知道自己有什么优势。年轻人往往身在其中,却不自知。最大的优势可能是时间。年轻人不知道自己拥有多么充裕的时间。把这些时间变成优势的最好办法,是把它用在稍微不那么正经的事情上:仅仅出于好奇,去了解一件你并不需要了解的事;仅仅因为觉得很酷,就试着做出某个东西;或者在某件事上练得厉害到异乎寻常。
“稍微”是个重要的限定。年轻时可以大手笔地花时间,但不要单纯浪费它。做一件你担心可能浪费时间的事,与做一件你明知一定会浪费时间的事,差别很大。前者至少是一次下注,而且可能比你以为的更值得。23
年轻——更准确地说,是缺乏经验——最微妙的优势在于:你正用新鲜的眼光看一切。当你的头脑第一次接纳一个想法时,两者有时不能完全契合。通常,问题出在你的头脑里,但偶尔也出在那个想法上。它有一部分突兀地伸出来,每次想起都会刺你一下。习惯了这个想法的人,已经学会忽略它,但你有机会不去忽略。24
所以,第一次学习某件事时,要留意那些看起来不对或有所缺失的地方。你会想忽略它们,因为有 99% 的可能,问题出在你自己身上。为了继续学下去,你也可能必须暂时放下疑虑。但不要忘记它们。等你对这个主题了解得更深,再回头看看,疑虑是否还在。如果以你现在的知识来看,这些疑虑仍然成立,它们很可能意味着一个尚未被发现的想法。
经验带来的最有价值的知识之一,是知道自己不必担心什么。年轻人知道所有可能重要的事情,却不知道它们相对而言有多重要。因此,他们对每件事都同样担心,而本来应该更关注其中少数几件,对其余的事几乎不必担心。
但不知道的东西,只是缺乏经验所带来问题的一半。另一半是:你自以为知道,实际却并非如此的东西。成年时,你的脑子里装满了荒唐的东西——养成的坏习惯,以及别人教给你的错误观念。至少把其中妨碍你所选工作的那些清除掉,你才可能做出卓越的工作。
你头脑中残留的许多荒唐东西,都是学校留下的。我们太习惯学校了,以至于不知不觉把上学等同于学习。但实际上,学校有许多奇怪的特征,会扭曲我们对学习和思考的认识。
比如,学校会让人变得被动。从小开始,教室前面就有一个权威人物,告诉你们必须学什么,然后检查你们是否学会。但课堂和考试都不是学习本身固有的东西;它们只是学校通常采用的设计方式的产物。
越早克服这种被动,越好。如果你还在学校,不妨把自己的教育看作自己的项目,把老师看作为你工作的人,而不是反过来。这听起来或许有些牵强,但它不只是一个古怪的思想实验。从经济上说,事实就是如此;在最好的情况下,从求知的角度说也是如此。最好的老师并不想当你的老板。他们更希望你主动向前,把他们当作可以请教的人,而不是让他们拖着你学完整套材料。
学校还会让你对工作是什么样的产生误解。在学校,别人会告诉你问题是什么,而这些问题几乎总能仅凭已经教给你的知识来解决。在现实生活中,你必须自己弄清问题是什么,而且往往连它到底能不能解决都不知道。
但学校对你最糟糕的影响,可能是训练你靠钻考试的空子取胜。这样做不出卓越的工作。你骗不了上帝。所以,不要再找这种捷径。胜过这套系统的方法,是关注别人忽略的问题和解法,而不是在工作本身上偷工减料。
不要以为自己非得依靠某个守门人,才能获得“一举突破的机会”。即便真是如此,得到这种机会的最好办法,也会是专注于做好工作,而不是追逐有影响力的人。
也不要把委员会的拒绝太放在心上。打动招生官和评奖委员会的品质,与做出卓越工作所需的品质很不一样。遴选委员会的决定,只有在构成某个反馈循环的一部分时才有意义,而这种情况很少。
刚进入一个领域的人,常常会模仿已有的作品。这本身没有什么不好。想理解某样东西怎样运作,没有比尝试把它重做出来更好的办法。模仿也未必会让你的工作失去原创性。原创性在于有新的想法,而不在于没有旧的想法。
模仿有好的方式,也有坏的方式。如果要模仿,就公开地做,不要偷偷摸摸,更不要在不知不觉中模仿。那句著名却常被错认出处的话——“伟大的艺术家窃取”——说的就是这个意思。真正危险、让模仿背上恶名的,是自己毫无察觉的模仿,因为这时你不过是一列沿着别人铺好的轨道行驶的火车。但在另一个极端,模仿也可以表明你超越了别人,而不是依附于别人。25
在许多领域,你早期的工作会在某种意义上以别人的工作为基础,这几乎不可避免。项目很少凭空出现,通常都是对前作的回应。刚开始时,你没有自己的前作;如果要回应什么,就只能回应别人的作品。等站稳脚跟后,你就可以回应自己的作品了。前一种被称为模仿衍生,后一种却不会,但从结构上看,两者比表面上相似得多。
奇怪的是,最有新意的想法,恰恰有时因为太新,起初反而比实际更像旧事物的衍生物。新发现最初常常不得不被理解为已有事物的变体,即使发现它们的人也是如此,因为还没有能够表达它们的概念词汇。
不过,模仿确实有一些危险。其中一个是,你往往会模仿旧东西——那些在当年处于知识前沿、如今却已不在前沿的东西。
而且,模仿某样东西时,不要把它的每个特征都照搬过来。有些特征一旦模仿,会让你显得很可笑。比如,十八岁时,不要模仿一位著名的五十岁教授的做派;也不要隔了几百年,还模仿文艺复兴时期诗歌的措辞。
你欣赏的事物,有些特征其实是缺点;它们尽管有这些缺点,仍然取得了成功。事实上,最容易模仿的特征,往往最可能是缺点。
这在行为上尤其如此。有些有才华的人是混蛋,这有时会让缺乏经验的人误以为,当混蛋也是有才华的一部分。并不是;有才华,只是让他们能够这么做而不受追究。
最有力量的模仿方式之一,是把一个领域的东西搬到另一个领域。历史上,这类偶然发现如此之多,或许值得我们主动了解其他类型的工作,帮偶然一把。如果把想法当作比喻来使用,你甚至可以从相距很远的领域借用它们。
反面例子可以和正面例子一样有启发。事实上,有时你从做得差的东西中学到的,比从做得好的东西中学到的更多;有些东西,只有在缺失时,你才看得清它为何必要。
如果你所在领域的许多顶尖人物聚集在同一个地方,通常值得去那里待一段时间。这会让你更有雄心,也会让你发现这些人同样是普通人,从而增强自信。26
如果你认真而真诚,得到的欢迎很可能比预想中热情。多数在某件事上非常出色的人,都乐于和任何真正感兴趣的人谈论它。如果他们在自己的工作上确实非常出色,那么他们对它大概有一种爱好者的兴趣,而爱好者总是想谈自己的爱好。
不过,找到那些真正出色的人,可能需要花些功夫。做出卓越的工作享有如此高的声望,以至于在某些地方,尤其是大学里,大家会出于礼貌,维持一种“人人都在做卓越工作”的假象。事实远非如此。大学里的人不能公开这么说,但不同院系所做工作的质量,差别极大。有的院系里有人正在做卓越的工作;有的过去做过;有的从来没有过。
寻找最好的同伴。有很多项目无法独自完成;即便你做的项目可以独立完成,身边有人鼓励你、与你碰撞想法,也很有帮助。
不过,同伴影响的不只是你的工作,也会影响你这个人。所以,和你希望自己成为的那种人一起工作,因为你会变得像他们。
同伴的质量比数量重要。有一两个卓越的同伴,比有一整栋楼相当不错的同伴更好。事实上,从历史来看,这不只是更好,而且必不可少:卓越成果如此明显地成群出现,说明能否做出卓越的工作,往往取决于身边的同伴。
怎么知道自己的同伴已经足够好?按我的经验,如果真有,你会知道。也就是说,如果你还不确定,那大概就没有。不过,或许可以给出一个更具体的答案。我试着这样说:足够好的同伴,能够提供出人意料的洞见。他们能看见你看不见的东西,做到你做不到的事情。如果有那么几个同伴,能在这方面不断给你挑战,你大概就已经跨过了这个门槛。
我们多数人都能从与同伴合作中受益,但有些项目需要更大规模的人手,而不是每个人都适合发起这种项目。如果想负责这样的项目,你就必须成为管理者;和其他工作一样,做好管理也需要资质和兴趣。如果你没有,就不存在中间道路:要么逼自己像学第二语言一样学会管理,要么避开这种项目。27
珍惜你的士气。做有雄心的项目时,它是一切的基础。你必须像照料一个生命体那样,培养和保护它。
士气始于你对人生的看法。乐观的人更有可能做出卓越的工作;认为自己幸运的人,也比认为自己是受害者的人更有可能做到。
事实上,工作在一定程度上能保护你,让你免受自身问题的困扰。如果你选择的是纯粹的工作,它本身的困难,就会成为你躲避日常生活困境的避难所。如果这算逃避现实,那也是一种很有成果的逃避;历史上一些最伟大的头脑,都曾用过这种方式。
士气会通过工作产生复利效应:高昂的士气帮助你做好工作,好工作又提升士气,帮助你做得更好。但这个循环也会反向运转:如果工作做得不好,可能会让你灰心,使做好工作变得更难。让这个循环朝正确的方向运转非常重要,所以,卡住时不妨换做一些更容易的工作,哪怕只是为了先完成一点东西。
有雄心的人所犯的最大错误之一,是让挫折一下子摧毁自己的士气,就像气球突然爆掉。要预防这种情况,你可以明确地把挫折看成自己工作过程的一部分。解决难题,总少不了回头重来。
做出卓越的工作,是一次深度优先搜索,而根节点就是想做出卓越工作的愿望。所以,“如果一开始没成功,就再试,再试”并不完全准确。应该是:如果一开始没成功,要么再试一次,要么回溯,再试一次。
“永不放弃”也不完全准确。显然,有时退出才是正确的选择。更准确的说法应该是:绝不要因为挫折而惊慌,回退得比实际需要更多。由此可得一个推论:绝不要放弃根节点。
工作很吃力,未必是坏兆头,就像跑步时气喘吁吁,也未必是坏兆头。这取决于你跑得多快。所以,要学会区分好的痛苦和坏的痛苦。好的痛苦是用力的迹象;坏的痛苦是损伤的迹象。
受众是士气的重要组成部分。如果你是学者,你的受众可能是同行;如果从事艺术,可能就是传统意义上的观众。无论哪一种,都不需要很多。受众的价值,远不是随着人数线性增长的。这对成名者是坏消息,对刚起步的人却是好消息,因为它意味着,一小群忠实的受众,就可能足以支持你走下去。如果有那么几个人真正热爱你正在做的事,就够了。
尽可能不要让中间人隔在你和受众之间。在某些工作中,这无法避免;但摆脱它实在令人自由,以至于如果转向一种相近的工作就能直接面对受众,那可能反而更好。28
和你相处的人,也会极大影响你的士气。你会发现,有些人让你更有精力,有些人让你更疲惫,而一个人产生的影响,未必总如你预料。去找那些让你更有精力的人,避开那些消耗你的人。当然,如果有人需要你照顾,这件事应当优先。
不要和一个不理解你需要工作,或者认为工作在与自己争夺你注意力的人结婚。如果你有雄心,你就需要工作;这种需要几乎像某种病症。所以,一个不让你工作的人,要么不理解你,要么理解,却不在乎。
归根结底,士气有生理基础。你用身体思考,因此照顾好身体很重要。这意味着经常锻炼,吃好、睡好,并避开危险性较高的药物。跑步和散步是特别好的运动方式,因为它们有利于思考。29
做出卓越工作的人,不一定比其他所有人更快乐,但比自己没做这些工作时更快乐。事实上,对聪明而有雄心的人来说,没有产出是危险的。聪明、有雄心却没取得多少成果的人,往往会变得愤懑。
想给别人留下深刻印象,没有什么不对,但要选对人。你尊重的人的意见,是信号。名气则是一个大得多的人群的意见,而你未必尊重这些人;它只会增加噪声。
一种工作的声望,充其量是滞后指标,有时还完全错误。任何事,只要你做得足够好,就能赋予它声望。所以,面对某种工作,该问的不是它有多大声望,而是它能够被做到多好。
竞争可以是有效的动力,但不要让它替你选择问题;不要仅仅因为别人在追逐某件事,就也被拉进去追逐。事实上,除了更努力地工作,不要让竞争者决定你更具体的行动。
好奇心是最好的向导。你的好奇心从不说谎,而且在什么值得关注这件事上,它比你知道得更多。
留意一下,这个词已经出现过多少次了。如果你问一位先知,做出卓越工作的秘密是什么,而他只用一个词回答,我会押“好奇心”。
这不能直接变成一条建议。只有好奇心还不够,而且你也无法命令自己好奇。但你可以培养它,让它驱动自己。
好奇心是做出卓越工作那四个步骤的关键:它会替你选择领域,带你抵达前沿,让你注意到其中的空隙,并驱使你去探索它们。整个过程,就是与好奇心共舞。
信不信由你,我已经尽力把这篇文章写短了。不过,它的长度至少起到了筛选作用。如果你读到了这里,就一定对做出卓越的工作感兴趣。如果是这样,你已经比自己意识到的走得更远了,因为愿意抱有这个愿望的人,本来就很少。
做出卓越工作的那些因素,真的是数学意义上的因子:能力、兴趣、努力和运气。按定义,运气是你无能为力的,所以可以先不管。如果你确实想做出卓越的工作,也可以假定你愿意付出努力。于是,问题就归结为能力和兴趣:能否找到一种工作,让你的能力与兴趣结合,迸发出大量新想法?
在这里,我们有理由乐观。做出卓越工作的方式有那么多,尚未被发现的方式还要更多。在所有这些不同类型的工作中,最适合你的那一种,大概会与你相当契合,甚至契合得有点不可思议。问题只在于找到它,以及你的能力和兴趣能带你深入多远。而答案,只有试过才知道。
能够尝试做出卓越工作的人,远比实际去尝试的人多。阻止他们的,是谦逊与恐惧交织在一起。想成为牛顿或莎士比亚,似乎太不自量力了。而且看起来很难;真去尝试,肯定会失败。人们大概很少明确地做出这番盘算。很少有人有意识地决定,不去尝试做出卓越的工作。但潜意识里发生的,正是这件事:他们回避了这个问题。
所以,我要对你使一个小花招。你到底想不想做出卓越的工作?现在,你必须有意识地作出决定了。抱歉。我不会对一般的读者这样做,但我们已经知道,你对此感兴趣。
别担心自己太不自量力。你不必告诉任何人。如果事情太难,你失败了,又怎么样?很多人的难题,比这糟糕得多。事实上,如果这就是你最糟糕的问题,那你已经很幸运了。
没错,你必须努力工作。但话说回来,很多人都必须努力工作。而如果你做的是自己觉得非常有趣的事——只要走在正确的路上,就一定如此——这份工作带给你的负担,可能比许多同辈的工作更轻。
那些发现就在那里,等待着被人作出。为什么不能是你?
原注
我觉得,什么算卓越的工作,无法给出精确定义。做出卓越的工作,意味着把一件重要的事做得如此之好,以至于拓宽了人们对“什么是可能的”的认识。但重要性没有一道明确门槛。它是程度问题,而且在当时往往很难判断。所以,我宁可大家专注于发展自己的兴趣,而不是担心这些兴趣是否重要。只管努力做出令人惊叹的东西,至于有没有成功,让后人去判断。 ↩︎
很多单口喜剧,都建立在发现日常生活中的反常之处上。“你有没有注意到……?”把这种观察用在非琐碎的事情上,就会产生新想法。这或许能解释,为什么人们对新想法的反应,常常是笑声的前一半:哈! ↩︎
第二个限定条件至关重要。如果你对一件多数权威不以为然的事兴奋不已,却只能用“他们不懂”来解释,说不出更精确的理由,那你就开始踏入怪论者的地盘了。 ↩︎
寻找工作方向,不只是把现在的你与一份已知问题清单进行匹配。你往往需要与问题共同演化。这就是为什么,有时弄清自己该做什么会那么难。搜索空间极其巨大:它是所有可能的工作类型——既包括已知的,也包括尚待发现的——与未来所有可能版本的你,组成的笛卡尔积。
你不可能搜索整个空间,所以必须依赖启发式方法,从中生成有希望的路径,并寄望于最匹配的选项会聚集在一起。但它们并不总会如此:不同类型的工作被归到一起,既是因为彼此内在的相似,也同样是历史偶然的结果。 ↩︎
好奇的人更有可能做出卓越的工作,原因很多,其中较微妙的一点是:广泛撒网,让他们从一开始就更有可能找到适合自己的工作方向。 ↩︎
为你觉得不如自己有见识的受众创作,也可能有危险,如果这让你居高临下地对他们说话。只要以足够犬儒的态度这么做,你可以赚很多钱,但这不是通向卓越工作的道路。当然,采用这种做法的人,想来也不会在乎。 ↩︎
这个想法是我从哈代的*《一个数学家的辩白》*中学来的。我把这本书推荐给任何领域里有志于做出卓越工作的人。 ↩︎
正如我们高估一天能做的事、低估几年能做的事,我们也高估拖延一天带来的损害,低估拖延几年带来的损害。 ↩︎
通常,你无法完全做自己想做的事,还能因此获得报酬,尤其是在早期。有两种选择:一种是做与理想接近的工作来挣钱,并希望把它推得更接近理想;另一种是靠完全不同的工作挣钱,在业余时间做自己的项目。两种方式都可能奏效,也都有缺点:第一种方式下,你的工作一开始就带着妥协;第二种方式下,你得努力争取时间来做它。 ↩︎
如果把生活安排得当,它会自动带来专注与放松的循环。完美的安排,是有一间供你工作的办公室,而且往返都步行。 ↩︎
也许有一些非常超然于世俗的人,并没有有意识地追求卓越,却做出了卓越的工作。如果要把这条规则扩展到包括这种情况,它就变成:除了做到最好,不要试图成为别的什么。 ↩︎
在表演这类工作里,目标就是扮演一个虚构的人物,情况因此更加复杂。但即便如此,也仍然可能做作。也许在这样的领域里,规则应该是避免无意的做作。 ↩︎
当且仅当某些信念不可证伪时,把它们视为不容质疑才是安全的。例如,坚持法律面前人人都应得到平等对待,是安全的,因为带有“应该”的句子,实际上并不是对世界事实的陈述,因此很难被证伪。如果不存在能推翻某条原则的证据,就不会有任何事实,是你为了维护这条原则而必须忽略的。 ↩︎
做作比在思考上不诚实更容易改掉。做作往往是年轻人的一种缺点,会随时间消退;而在思考上不诚实,更多是一种品格缺陷。 ↩︎
显然,你不必在产生想法的那一刻正好工作着,但你大概在不久之前做过相关工作。 ↩︎
有人说,精神活性药物也有类似的效果。我对此怀疑,但也几乎完全不了解它们的作用。 ↩︎
例如,对于某个
m > 1,你可以把注意力的(m-1)/m^n分配给重要性排第n的主题。当然,你不可能如此精确地分配注意力,但这至少能让人对合理的分布有一个大致认识。 ↩︎界定一种宗教的原则,必须是错误的。否则,任何人都可能接受它们,也就没有什么能把这种宗教的信徒与其他所有人区分开来。 ↩︎
试着列出自己年少时曾经疑惑的问题,可能是个不错的练习。你或许会发现,现在已经有能力对其中一些问题做点什么了。 ↩︎
原创性与不确定性之间的联系,会造成一种奇怪的现象:因循常规的人比独立思考的人更确定,这往往让他们在争论中占上风,尽管他们通常更愚蠢。
↩︎最好的人毫无坚定的信念,最坏的人
却满怀狂热的激情。这来自莱纳斯·鲍林的那句话:“如果你想有好想法,就必须有很多想法。” ↩︎
把一个项目斥为“玩具”,类似于把一种说法斥为“不合适”。这意味着,更有实质性的批评都站不住脚。 ↩︎
判断自己是否在浪费时间,有一种办法是问:你是在创造,还是在消费?编写电脑游戏,比玩游戏更不容易浪费时间;玩能够让你创造东西的游戏,又比玩不能创造东西的游戏更不容易浪费时间。 ↩︎
另一个相关优势是:如果你还没有公开发表过意见,就不会偏向那些支持自己早先结论的证据。只要足够诚实正直,你就可以在这方面永葆青春,但很少有人做得到。对多数人来说,曾经公开发表的意见,会产生类似意识形态的影响,只不过规模是一个人。 ↩︎
十七世纪三十年代初,Daniel Mytens 画过一幅亨丽埃塔·玛丽亚把桂冠交给查理一世的画。随后,范戴克画了自己的版本,以展示自己高明得多。 ↩︎
我有意没有明确界定“一个地方”是什么。截至本文写作时,身处同一个物理地点仍有一些难以复制的优势,但这可能改变。 ↩︎
当其他人需要做的工作受到严格限定时,这个说法就不成立,例如 SETI@home 或比特币。通过定义同样受限、却让各个节点拥有更多行动自由的协议,或许可以扩大这类例外的适用范围。 ↩︎
推论:做出一种东西,让人能够绕过中间人,直接与自己的受众接触,很可能是个好主意。 ↩︎
散步或跑步时,总走同一条路线,可能会有帮助,因为这样能腾出注意力来思考。我自己的感觉是如此,历史上也有一些支持这一点的证据。 ↩︎
致谢:感谢 Trevor Blackwell、Daniel Gackle、Pam Graham、Tom Howard、Patrick Hsu、Steve Huffman、Jessica Livingston、Henry Lloyd-Baker、Bob Metcalfe、Ben Miller、Robert Morris、Michael Nielsen、Courtenay Pipkin、Joris Poort、Mieke Roos、Rajat Suri、Harj Taggar、Garry Tan,以及我的小儿子,提出建议并阅读本文的草稿。